繪本32分頁大綱

開場

1.     爺爺奶奶送謙謙模型車和史迪奇娃娃，大家都笑著看他玩

2.     謙謙搶媽媽的平板電腦，奶奶笑著說給他玩

3.     謙謙搶爸爸的手機，爺爺笑著說給他玩

第一章

4.     謙謙進了幼稚園，幼稚園有很多小朋友，老師在台上說話

5.     (跨頁)

6.     大家都帶自己的玩具來玩，謙謙也帶了3個來玩

7.     大家在玩自己或別人的玩具，教室很熱鬧

8.     (跨頁)

第二章

9.     謙謙自己在旁邊玩

10.  馬尾小妹看到謙謙的史迪奇娃娃，想過來玩

11.  被謙謙推開

12.  平頭小胖看到謙謙的模型車，想跟他交換，謙謙不肯

13.  兩個小男孩趁謙謙不注意，偷摸謙謙的玩具

14.  謙謙打架了

15.   (跨頁)

第三章

16.  之後大家帶玩具來，都找其他小朋友玩

17.  謙謙只帶一個玩具來，自己在旁邊玩

18.  馬尾小妹和捲髮女孩在玩扮家家酒

19.  平頭小胖和其他小男孩在玩模型車

20.  大家都交到了新朋友，玩到了很多種玩具

21.  (跨頁)

第四章

22.  謙謙的玩具都玩膩了，在打瞌睡

23.  不小心撞到玩具，玩具摔到地上壞了

24.  謙謙拿著壞掉的玩具在位子上坐著，呆呆看著大家玩

25.  (跨頁)

26.  老師問平頭小胖和其他小男孩，願不願意讓謙謙加入

27.  小胖走過來約謙謙

28.  老師摸摸謙謙的頭，推謙謙過去

29.  大家一起玩模型車

最終章

30.  謙謙回家找出自己的車車

31.  謙謙、小胖、其他小男孩一起玩

32.  謙謙和小女孩一起拿史迪奇娃娃玩扮家家酒

五個步驟創作兒童繪本故事—(故事名稱：第二個玩具)

五個步驟創作兒童繪本故事—(故事名稱：第二個玩具)

1. 想想一個你知道的特殊孩子。

    獨生子謙謙，個性任性粗暴，但是爺爺奶奶和爸爸媽媽都很寵愛他。

2. 想想那個孩子的問題行為(選擇一個)。

    不肯將東西分享給別的小孩，遇到有人想碰他的東西會大力推開對方。

3. 想想這個問題行為所產生的後果。換句話說，你可以想像，因為這個問題行為所發生的不愉快的結果，但不至於造成嚴重創傷。例如，如果孩子堅持不吃青菜，也許你能想像他上廁所便秘，便便屁股痛的後果。

    在幼稚園因為不肯分享而沒有人跟他玩,總是一個人玩著同樣的玩具。

4. 將問題行為過程寫成故事

    謙謙進幼稚園後，老師要大家帶一個玩具來學校，在學校的時候彼此交換玩，但因為謙謙不願意分享，拒絕了所有想與他分享的小朋友，偶爾還會粗暴的推擠想摸他玩具的小朋友，所以大家都不願意接近他，最後就一個人每天玩一樣的玩具。其他班上同學天天都玩不同的玩具，也經由彼此介紹自己的玩具而變成好朋友。

5. 添加一個開始（從一個不在乎問題行為的快樂孩子開始）和結束（孩子行為所造成的負面結果，最後孩子自我修正問題行為）

開始：謙謙快樂的獨佔家裡所有玩具，就算是爸媽的東西，搶過來也不會被罵，直到進了幼稚園…

結束：謙謙的玩具壞掉了，沒得玩的謙謙呆呆坐在一邊，眼淚在眼中轉啊轉，一個小孩分享了他的玩具，也很開心的決定明天要從家裡帶另一個玩具給他的新朋友。